La actividad que os propongo es la creación de un juego en un total de ocho sesiones, una hora por semana. Puesto que suma aproximadamente dos meses, será el trabajo final del trimestre. Podéis ver más detalles en sesiones.
Tenemos en cuenta la amplitud del significado de juego, por lo que podéis elegir cualquiera que os guste (juego de mesa, app móvil, realidad
virtual, etc). Para ayudaros, os dejamos algunos lugares útiles de consulta en recursos.
Si
algunos de vosotros/as tenéis otro metodología para tratar y estudiar estos aspectos de la genética (dentro del currículo 4º ESO de Biología)
será bien recibidos por el profesor siempre y cuando se ajuste al nivel del
curso.
El
trabajo será realizado por grupos de 3-4 personas elegidas al azar y evaluado según la rúbrica que se encuentra en este blog y la cual os podéis imprimir.
Los materiales
recomendados para juego de mesa pueden ser los siguientes, por lo que id pensando hacia qué juego pensáis hacerlo:
Ordenador
o móvil para las consultas
Cartulinas
Rotuladores
Bolígrafos
Lápices
Folios
Colores
de madera o similar
Pinturas
acrílicas
Diccionarios
Enciclopedias..
Algunos ejemplos muy populares de juegos en biología pueden ser los siguiente:
